Здравствуй, мой дорогой друг! Помаши мне рукой, привет-привет! (пауза)

Сегодня мы с тобой отправимся на улицу, чтобы поближе познакомиться с машинами и правилами дорожного движения. Все, что помогает людям передвигаться, называют транспортном. Если он едет по земле, то его считают наземным (звук машины), если летает по воздуху, то его считают воздушным (звук вертолета), а если плавает по воде – водным (звук гудящего парохода). Пойдем на велосипедную прогулку! Покажи, где карточка велосипеда?(пауза) Точно, это велосипед. Сядь ровно и крути ногами педали (пауза). Поехали! Вот мы и на улице, рядом с дорогой. Здесь так много разных машин! (звук оживленной улицы) Перед пешеходным переходом нужно слезть с велосипеда. Осторожно, горит красный свет! Значит переходить дорогу нельзя. Изобрази светофор, подними вверх красную карточку. Отлично! Теперь загорелся желтый, он предупреждает, что нужно подготовиться, внимательно посмотреть направо и налево. Подними вверх желтую карточку, а затем посмотри направо и налево. Машины остановились, загорелся зеленый сигнал, значит можно переходить дорогу, Ура! Подними вверх карточку с зеленым цветом, снова посмотри направо и налево. Замечательно, теперь не спеша переходи дорогу, веди велосипед сбоку от себя и повторяй за мной Топ-топ, еще раз Топ-топ. Остановились.

Смотри, какой большой автобус везет людей! Др-др-др, работает мотор! Возьми карточку автобуса в руки и загляни в окошко машины. Видишь, как водитель осторожно крутит руль? Давай покажем, как он крутит руль. Вытяни руки вперед, возьмись за воображаемый руль и поворачивай его Вправо-влево, Вправо-влево. Здорово! А теперь заработал мотор Др-др-др, как звучит мотор? Др-др-др. Замечательно, вот и проехал автобус.

Ох, мимо нас несется большой грузовик! Слышишь?(звук грузовика) Дрын-дрын! Какой он громкий! Давай повторим за ним Дрын-дрын. Наш грузовик везет игрушки. Положи и ты свои маленькие игрушки на карточку грузовика (пауза). Здорово получилось! Грузовик и автобус передвигаются по земле – это наземный транспорт (звук машины). А теперь подними глаза вверх. Видишь, высоко-высоко в небе летит самолет. Слышишь его? (звук самолета) Представь, что ты тоже большой самолет. Вытяни руки в стороны, как крылья самолета. Полетели по кругу. Как здорово! Самолет и вертолет называют воздушным транспортом, потому что они летают по небу. (звук вертолета)

Там, вдалеке, течет речка, по ней плывет кораблик. Как он гудит? (пауза) Да, Ту-ту-ту. Повторяй за мной Ту-ту-ту. Хочешь прокатиться на корабле? Тогда сначала аккуратно поднимись по трапу – ступенькам корабля. Заводи ноги высоко, как будто ты идешь по лестнице. Раз ступенька, два ступенька, три ступенька! Ура, мы на корабле! Поплыли! (звук плывущего корабля) Корабль плывет медленно, и ты не торопись. Ходи по кругу неспешно, как корабль! (пауза) Лодка, пароход и корабль плавают по воде – это водный транспорт. (звук гудящего парохода) Вот мы и доплыли до дома! Какое интересное путешествие у нас с тобой получилось. Мы научились различать наземный, воздушный и водный транспорт. Поищи его на следующих прогулках! До новых встреч! Пока-Пока!